高中二年级是高中学习的关键时刻，不只课程任务重，而且非常大程度上决定着学生以后的进步方向，与能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师，向大伙传授高中二年级各学科学习方法，期望对高中二年级学生学会好的学习技巧、提升学习效率有所帮助。以下是英语学科的主要学习技巧。
英语作文：提升英语写作分数的88个词组
1.经济的迅速进步 the rapid development of economy
2.人民生活质量的显著提升/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard
3.一流的科技 advanced science and technology
4.面临新的机会和挑战 be faced with new opportunities and challenges
5.大家常见觉得 It is commonly believed/ recognized that
6.社会进步的势必结果 the inevitable result of social development
7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention
8.不能否认 It is undeniable that/ There is no denying that
9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
10. 存在争议性的问题 a controversial issue
11.完全不一样的看法 a totally different argument
12.一些人 而另外一些人 Some people while others
13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,
14.就达到绝对的一致 reach an absolute consensus on
15.有充分的原因支持 be supported by sound reasons
16.双方的论点 argument on both sides
17.发挥着日益要紧有哪些用途 play an increasingly important role in
18.对必不可少 be indispensable to
19.正如谚语所说 As the proverb goes:
20.也不例外 be no exception
21.对产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on
22.利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。
23.致使，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
24.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon
25.责任感 / 收获感 sense of responsibility/ sense of achievement
26. 角逐与合作精神 sense of competition and cooperation
27. 开阔眼界 widen ones horizon/ broaden ones vision
28.学习常识和技能 acquire knowledge and skills
29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden
30.考虑到很多原因 take many factors into account/ consideration
31. 从另一个角度 from another perspective
32.做出一同努力 make joint efforts
33. 对有益 be beneficial / conducive to
34.为社会做贡献 make contributions to the society
35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for
36.综合素质 comprehensive quality
37.无可非议 blameless / beyond reproach
39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to
40. 应当承认 Admittedly,
高中英语：语法学习记忆口诀
高中阶段的语法常识在现行的教程中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，很难记牢。通常说来，学习语法常识的渠道不少，但教学中常见的主要有如下二种：一是通过教师的解说，对所学语法规则的定义、结构，使用方法有个确切的认知;二是通过很多的训练，在英语实践中正确、熟练地学会语法规则的使用方法。仔细惦量这两种办法，其实都强调了同一个极其要紧的东西，即是记忆。记忆的方法、办法不少，诸如分类记忆法，直观形象记忆法、奇持联想记忆法，特点记忆法等等。这里，笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些讲解。
1、词法
巧记名词变复数的规则：
单数变为复数式，通常词尾加-s;
下列句词词尾后，要加-s先加-e。
发音[f] 、[ t ]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。
有的名词变复数，词尾变化应该注意。
y前字母是辅音，一律变y为-ies.
遇见f和fe，有时需要变-ves.
少数名词不规则，特殊状况要强记。
说明：
1.名词变复数形式，通常在词尾加-s.
eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens，
2.词尾发音为[f ， t s， z]的名词在变复数时，要在词尾加-es，eg: watch-watches， box-boxes， bus-buses，etc
3.若词尾字母o的前面是辅音字母，变为复数时，有的加-es，eg: hero-heroes， Negro-Negroes， patato-patatoes， tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆：Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes
但有的以o结尾的名词则加-s，eg: photo photoes， piano pianos等。
4.若词尾字母y前加的是辅音字母时，变为复数，第一把y变为i，再加-es， eg: family families， city- cities， baby babies等，但若词尾y前为元音字母时，则可直接加-s， eg: day-days， boy-boys等。
5.以f和fe结尾的名词变复数时，第一将f和fe变为v， 再加-es，大家也可用一句话来记，狼和小偷的老婆用小刀威胁书架上的半片叶子的生命。另外记住一些容易见到特殊词，eg: roofroofs.
6. 有的名词的复数变化是不规则的，eg: man-men， woman-women， child-children， chinese- chinese， sheep-sheep等，平常多留神，稍微加以总结，是不难发现其的特点的。
